Проблеми възникват и с качеството на образование, което децата от ромски етнос получават в училище. Медиаторите посочиха, че често децата се избутват до определен клас, но когато станат 6-7-ми клас масово отпадат от училище, което се дължи на факта, че не могат да догонят нивото на своите съученици. 

Според участниците в проекта, драстичната разлика в нивото на образование между децата е и сред водещата причина родителите да не искат да записват децата си в клас, в който преобладават такива от ромски произход.