"До момента няма подобен проблем, тъй като градът като голям областен център все още привлича кадри от по-малките населени места", допълни тя. 

Галина Димитрова изтъкна факта, че работещите в сферата на предучилищното образование са основно в предпенсионна възраст или вече са навършили годините за пенсиониране, но все още работят.
Най-голям недостиг системата изпитва в областите математика, природни науки, чужди езици и информатика.

"Голяма част от добрите учители по тези предмети избират да работят зад граница, тъй като там са по-добре платени. Тъй като имам поглед и върху младежите, които завършват Шуменския университет, мога да кажа, че много малко от тях са избрали да учат педагогика поради личната си убеденост и желание да станат учители. Много от тях учат тази специалност само за да завършат някакво висше образование и още по време на своята практика заявяват, че не мислят да работят като преподаватели", каза още Галина Димитрова. 

Според нея причините са в ниското заплащане и в спадащия обществен престиж на учителите. За да се мотивират младите хора да работят като педагози, е нужно да има яснота за възможностите им за кариерно развитие.